為了引導學生關注社會問題、推進語言表達能力的培養，10月26日下午，伟德bevictor中文版18級廣播電視學專業全體學生于c4-102開展“口語表達”課程第二輪工作坊成果展示活動，本次活動的主題是“社會觀察：辨析、角度與思考”。評委組由王玲玲老師、社工專業畢業學長施炜、17級廣電專業李磊以及18級史師專業秦辰禧組成，主持人為胡焘。

首先，由胡焘向大家具體講解了展示規則和評分要求，本次成果展示有四個訪談組和三個辯論組參加，各組由一名成員結合視頻進行台上10分鐘的講解。此外，本次展示額外增加了自我評價、小組互評兩個評分項。

第一個進行成果展示的是暢通無組，主講人翟雨媛就主題“蘇科大學子與保安的愛恨情仇”分“愛與情”、“恨與仇”兩大闆塊來彙報。“愛與情”闆塊通過學生眼中保安的暖心事件和保安眼中學生的暖心事件兩方面進行街訪視頻展示，“恨與仇”闆塊則針對學生的疑問給出保安的回應，秦辰禧同學認為該組視頻結構細緻，既珍重現在，又展望未來。王老師則認為挖掘得不夠深入，新聞觀察缺少沖突，存在進步空間。

第二個上場的是反常合道就是最牛組，主講人程睿為大家帶來大學生社交調查報告，通過校内學生對社交的看法街訪、王玲玲老師專訪以及大學生社交問題問卷分析三個方面表達了該組對于社交問題的見解，施炜學長就無目的的社交提出自己的看法和程睿展開辯論，各抒己見。

第三個展示成果的是将個爛就組，主講人為邢煜龍。該組針對是否了解“喪文化”、生活中“喪”片段、“喪文化”是毒藥還是解藥這三個問題對校内各個年齡層的人進行采訪，并通過組内辯論視頻進一步讨論“喪”的定義。施炜學長在評價該組時則抛開定義，通過各個層面概括了“喪文化”的成因。

第四個進行成果展示的是人民當家做組，主講人為陸悠熒、胡夢婷。該組鎖定朋友圈，從關鍵詞“負面情緒”着手對老師、同學等展開采訪得出“适當地在朋友圈宣洩負面情緒有助于釋放感情”的結論。

第五個上場的是如來佛組，主講人為邵睿哲。該組從男生和女生兩個角度入手采訪大家對少女感的理解，成員通過現場辯論對“少女感是不是一個積極的詞”表達了自己的看法，邵睿哲認為這個詞的好壞由生活中的使用方法和情境決定，最重要的還是活出自己的生活态度。

第六個進行彙報的是少年先瘋組，主講人為金雪姿。該組就親子關系展開随機街訪，由于采樣的人群比較單一，以學生為主，金雪姿還詢問了自己的父母，從而總結出自己對家庭狀态的看法，并提出父母和子女互相理解的重要性。王老師則提出親子間的“假共情”問題，認為親子該以真實的面目來交流、讨論。

最後登場的是重案六組，主講人塗天潤就讨論話題“人的性别是由生理決定的嗎”以組内辯論結合校内采訪的方式進行闡述，該組通過具體采訪一位校内跨性别者從跨性别者面對的現實困難深入思考跨性别者的生存問題。該組材料豐富，問題具有現實意義，深挖現象背後，三位評委均表達了對該組的贊賞。

最後，經過評委組的讨論，由施炜做點評總結，他認為同學們在社會觀察角度已經找到了值得切入的話題，并提議同學們從原話題引入新話題做進一步探讨來呈現問題實質而非急于站隊表明立場。随後由主持人胡焘宣布各組分數，前三名分别為第重案六組95分，反常合道就是最牛組92分，如來佛組90分。

“口語表達”工作坊将展示、交流常态化，為廣電專業學子提供了一個思想碰撞、相互學習的平台，此次成果展示活動不僅提高了同學們的語言應用能力，也鍛煉了他們對社會問題的思辨能力，引導學生探尋問題本質，促進深度學習。

（文字：朱顔悅悅，圖片：查浚哲、楊調雲、張雨靜）