學科教學（語文）領域具備一支教學經驗豐富、年富力強的師資隊伍。教師在中小學教育研究中積累了較好的基礎，尤其在語文學習心理與教學設計、教師口語和語言測試的研究與教學方面形成了特色與優勢。積極服務地方基礎教育，為中小學培訓新入職教師、骨幹教師，指導中小學開展教育教學研究，相關成果獲國家教學成果二等獎、江蘇省教學成果特等獎各1項。近年來，教師主持、參與省部級以上基礎教育研究課題3項，發表高水平學術論文40多篇，另獲得江蘇省青年教師教學競賽二等獎、全國高校微課競賽三等獎、江蘇省高校微課競賽一等獎等多項教學獎勵。本領域共有碩士研究生導師10人，其中教授6人、副教授4人，9人具有博士學位，導師中具有高級職稱、博士學位的比率分别達到100%和90%，已形成了學緣結構多元、學術後勁較強的學術隊伍。本方向聘有校外兼職指導教師8人，全部是來自中學一線的教學、科研名師，其中4人為教授級中學高級教師、中小學校長，這為研究生培養提供了有力支持。本領域于2019年招收首屆教育專業碩士研究生。